Педиатры и психологи выделяют три стабильных периода: с рождения до года – «младенческий», с года до трех – «раннее детство», от трех до 6 лет – «дошкольное детство». При переходе из каждого периода малыш и родители переживают серьезные изменения в поведении малыша. Как помочь ребенку преодолеть кризисы дошкольного возраста.
Кризис одного года – «младенческий»
Возрастной кризис в дошкольный период – это естественный процесс, который необходим ребенку для дальнейшего развития и становления личности. Его можно назвать переходом на новую ступень возможностей и самостоятельности.
Первый пиковый момент наблюдается в период с 9 месяцев до полутора лет. У ребенка в этот период не только увеличивается круг потребностей, но и происходит первое осознание себя как отдельной личности. Малыш может самостоятельно, без помощи мамы передвигаться, удовлетворять ряд потребностей.
Проявления кризиса 1 года:
- Самостоятельность и многозадачность – малыш осваивает множество движений, сам ходит, берет и переносит предметы, пьет и ест, следовательно, у него появляется масса целей по изучению внешнего мира.
- Реакция на запреты – появляются аффективные действия (крик, плач, топанье, касания), всеми доступными средствами ребенок пытается манипулировать взрослыми с целью удовлетворения своих желаний.
- Противоречивые стремления усиливают привязанность к матери, с одной стороны он многое может самостоятельно, с другой – нуждается в помощи взрослых.
- Формирование ситуативной детской речи.
Чем могут помочь родители?
Прежде всего не создавать множество запретов. Необходимо позволять ребенку проявлять самостоятельность, но в то же время следить, контролируя безопасность. Стараться объяснять и показывать малышу устройство окружающей среды. Для родителей важно проявлять спокойствие и терпение. Криками и запретами вы только усугубите аффективное поведение маленького человека.
Кризис трех лет – «раннего детства»
Начинает выстраиваться контакт с другими детьми, малыш отдаляется от взрослых, но все еще нуждается в их поддержке и участии. Происходит становление собственного «Я». Этот период развития приходится на возраст с 2,5 до 3,5 лет.
Проявления кризиса 3 лет:
- Реакция отрицания, стремление сделать все наоборот, негативизм по отношению к родителям.
- Стремление добиться своего, упрямство – не потому, что очень хочется, а ради того, чтобы с ним считались.
- Общее недовольство, протест, отказ от привычного уклада жизни, недовольство всем, что предлагают взрослые и полное согласие в общении с детьми.
- Протест, бунт, своеволие, обесценивание материальных благ – ребенок легко сломает даже самую любимую игрушку.
Как могут помочь родители?
В этот период важно общаться с ребенком как со взрослым. Формулировать свои просьбы не в качестве утверждения, а в качестве вопроса. Чтобы ребенок самостоятельно мог сделать выбор. Например, мы сейчас пойдем гулять или чуть позже? Старайтесь следовать от обратного, проявляйте последовательность, категоричность и терпение.
Кризис 6 лет – «дошкольного детства»
В этот период происходит переход от игровой деятельности к учебной. Формируется становление внутренней позиции, проявляются интересы, увлечения, вкусы, черты характера. Период кризиса приходится на возраст от 6 до 7 лет.
Проявления и переживания ребенка в дошкольном кризисе:
- Ребенок осознает смысл переживаний, проявление эмоций.
- Формируется отношение к себе, к социальному статусу семьи, своему положению в семье.
- Наступает промежуток между обращением к ребенку и его реакцией, он переосмысливает предложенную информацию и думает над ответом.
- Частые споры, высказывание своей позиции, мнения, отношения к ситуации, людям, предметам, действиям.
- Хитрость и непослушание, отказ от выполнения привычных действий.
- Демонстративное поведение, желание вести себя как взрослые.
- Внимание к своей внешности, требовательность в одежде.
Чем могут помочь родители?
Прежде всего предоставить ребенку возможность думать и действовать самостоятельно, не забывая говорить о предполагаемых последствиях. Уважение к интересам и вкусам. Проявляйте внимание ко всему сказанному ребенком, учитесь слушать его и отвечать на вопросы, регулярно хвалите за положительные поступки. Подавайте пример собственным поведением, будьте последовательны и терпеливы.
Детский развивающий центр «УмНяша» в Солнцево научит ваших детей читать и писать, подготовит к школе. Мы используем передовые методики, которые в игровой форме помогают освоить азы грамматики, математики, английского языка и многое другое.
