Развитие аккуратности у ребенка – весьма абстрактное понятие. Как это воспитать, с чего начать, как контролировать, да и что под собой подразумевает это развитие – вопросов сотни.

Какую картину зачастую можно увидеть во многих семьях: малыш вроде умен, сообразителен, но абсолютно не знает что такое опрятность, бережное отношение к вещам, к порядку. А в подростковом возрасте такой ребенок и вовсе испытывает отвращение к себе – неумение ухаживать за собой, абсолютное незнание чистоты превращает его в негативную персону для себя и окружающих. Поэтому данным процессом не строит пренебрегать. А что и как – обо всем по порядку разберем здесь.

Когда и как начинать развитие навыков аккуратности?

Самое лучшее время для начала формирования аккуратности - возраст от полутора до трех лет. Этот возраст характеризуется тем, что дети пытаются выяснить уровень запрещений. Они специально разбрасывают игрушки, раскидывают вещи, в ванной брызгают водой на пол, на улице валяются в грязи, в песке. Своими поступками ребенок испытывает родительское «нет». Приказы и ограничения не помощники в развитии аккуратности у ребенка.

Правильно поступают те родители, которые не только требуют соблюдать правила поведения, но и увлекают детей во время исполнения работы. Предпочтительнее объяснить малышу, что такие проделки вас очень сильно расстроили. Лучше перевести все в игровой формат: игрушки надо убрать, так как они устали, хотят спать; вещи плачут, им холодно на полу и тому подобное. Читайте сказки, стихи, рассказы помогающие представить неаккуратного героя в неприглядном облике. Однако весь воспитательный процесс не принесет положительных результатов, если родители сами не аккуратны.

Как развить аккуратность ребенка с трех до семи лет

Как развить аккуратность ребенка с трех до семи лет

Ребенок дошкольного возраста (с трех до семи лет) должен уже сам одеваться, аккуратно сворачивать и укладывать вещи на свою полочку в шкафу, свой стульчик. Объясните ему, что если вещи лежат не на месте, разбросаны, он будет долго собираться, на прогулку останется меньше времени, или останется меньше времени на другие интересные занятия.

У ребенка должна возникнуть потребность каждое утро умываться, чистить зубы, приводить в порядок волосы, мыть руки перед едой, после прогулки, после занятий, игр. Чтобы малыш с удовольствием чистил зубы, купите ему красочные стаканчик, удобную зубную щетку и детскую зубную пасту. Чтобы контролировать время процедуры, пойте во время чистки детскую песенку. За парой куплетов и припевом время пройдет незаметно.

Развитие аккуратности у ребенка при помощи бытовых дел

Ребенок от трех до семи лет весьма восприимчив к новым знаниям. И в таком возрасте его можно и нужно привлекать к уборке и помощи родителям. У него должны быть посильные для его возраста обязанности по дому. Выделите ему тряпку для уборки пыли, пусть полки внизу будут его. В этом возрасте дети пытаются копировать взрослых. Если мама моет посуду, то и малышу обязательно надо ее мыть. Не запрещайте. Пусть моет, пусть это станет привычкой! Не ругайте, не наказывайте за неудачи, промахи. С взрослением потребность выполнять домашние обязанности, помогать взрослым пропадает, если ежедневно не содействовать этому.

Развитие аккуратности у ребенка при помощи бытовых дел

Наступило время, когда дети начинают что - то создавать, сооружать, рисовать, лепить, мастерить, заниматься подготовкой к обучению в школе. Обязательно взрослые должны договариваться с детьми об уборке, наведении порядка после игр, занятий, но говорить спокойно, терпеливо, без крика, Если малыш устал, капризничает, не хочет сам убирать за собой, ни в коем случае не делайте этого за него. Просто предложите вместе навести порядок.

Рабочее пространство для занятий должно быть содержаться в порядке, не «захламлено». Покажите ребенку, что это удобно, когда не надо искать карандаши и краски во время рисования, стек и пластилин во время лепки, цветную бумагу, ножницы, или нужные детальки от конструктора.