Игра - ключевая методика раннего развития

Для детей игра – это инструмент познания мира. От умения грамотно организовать игровое пространство зависит на сколько быстро и гармонично будет развиваться ваш малыш. Предлагаем вдохновляющие идеи, которые помогут раскрыть ребенку многогранность мира, пробудят жажду познания, утвердят его в собственной исключительности.

Раннее развитие: как не упустить момент

Физическое и психоэмоциональное развитие начинается с появления на свет. Яркие погремушки – первый способ концентрации внимания. Пищалки, тарахтелки – развивают звуковое рефлексирование. Пушистые медведи, зайцы, теплые руки мамы – открывают тактильные ощущения.

Многие думают, что на первом году жизни, главное – обеспечить ребенку полноценное питание и уход. Но не менее важно с самого рождения использовать каждую минуту бодрствования для всестороннего развития малыша.

Какие игрушки лучше всего стимулируют развитие до года:

• Яркие, с четким геометрическим очертанием;
• Безопасные и прочные, качество не должно вызывать сомнений;
• Из разнообразных материалов (резина, текстиль, силикон, дерево, пластмасса);
• Ограниченное количество – 2-4 игрушки нужно менять каждые 4-7 дней;
• Простота выбора – игрушки не должны быть идентичными, их визуальное, фактурное и цветовое отличие должно давать обширный диапазон для исследования.

Если малышу надоели все игрушки, не спешите покупать новые. Замените их на время безопасными предметами обихода: пластмассовые миски, бутылки, яркая или пушистая ткань, рельефные предметы. Главное, чтобы все они были безопасными. Старайтесь менять место для игр: кроватка, диван, пол, стульчик и даже «кенгуру». Не форсируйте события, не торопите и не заставляйте малыша выполнять какие-либо действия. Он сам должен проявлять интерес к изучению предметов.

Развивающие игры до года

Постоянно говорите с малышом, меняйте интонацию, пойте песенки, подражайте голосам животных. Сопровождайте действия традиционными прибаутками, стишками. Не забывайте про массаж – ребенок должен чувствовать заботу, теплоту и защищенность. Поглаживание ладошек – развивает моторику, стимуляция ступней и пальчиков на ногах способствует активизации мозговой деятельности.

Игры для развития вестибулярного аппарата:

• Мячик – положите малыша на большой резиновый мяч, если ребенок отказывается, капризничает, то сядьте сами, держа его на руках. Раскачивайте мяч в разные стороны, по настроению карапуза вы поймете интенсивность раскачивания. Можно вместе подпрыгивать, считать: раз, два, три, ухать, ахать, произносить восторженные звуки.
• Самолет – оденьте пушистые носки, лягте на спину, положите ребенка на ступни, крепко держа за руки. Имитация полета очень нравится деткам и хорошо развивает вестибулярный аппарат.

Игры для социально-эмоционального развития

• Вспомогательными предметами для игр могут быть: неваляшка, пирамидка, формочки-вкладыши, игрушки с сюрпризом, мягкие книжки.
• Включайте различную музыку: от классики до детских песенок, танцуйте сами и вместе с карапузом, топайте, хлопайте в ладоши, подпрыгивайте. Регулярное прослушивание музыки и движения развивают чувство ритма.

Игры для физического развития и моторики

• Погремушки-растяжки – игрушки на резинке, издающие различные звуки, мелодии.
• Перекатывание мячика, шариков, выстраивание и кидание кубиков.
• Ползанье через туннель, который можно соорудить из коробок.
• Мешочки с сюрпризом. Насыпьте в носочек фасоль или горошинки, завяжите, чтоб не рассыпались. Перебирание мелких предметов отлично развивает моторику, в мешочек побольше можно сложить мелкие игрушки, которые можно доставать на ощупь.

Сюжетные игры для развития социализации

• Показывайте малышу различные действия с куклой или зверюшками, обязательно рассказывайте: мишка идет, танцует, ложится спать, погладим мишку, он хороший. Воодушевляя окружающие предметы, вы прививаете доброе отношение к ним.
• Хорошие игрушки для развития социализации – куклы, которые одевают на руки.

Основы всех психоэмоциональных процессов, памяти, мышления, воображения, речи закладываются в возрасте от 1 до 3 лет. Этот период самый важный в формировании личностных качеств малыша. Но к нему также нужно подготовиться, уделяя ребенку уже в первый год жизни достаточно внимания.

Развивающие занятия для детей от 1 года должны быть уже целенаправленными. Профессиональные педагоги, психологи, логопеды мини-детского сада «УмНяша» в Бутово работают на базе современных методик раннего развития. Десятки обучающих программ помогают детям в формировании когнитивных процессов, дисциплинируют, прививают тягу к знаниям.